Au début de la journée,on commence par les rituels : grammaire, problèmes, joggings d’écriture.
Ensuite on fait soit étude de la langue soit production d’écrit soit arts visuels. Après on est en autonomie.
Ensuite c’est la dictée, on en fait chaque jour. Le lundi c’est la dictée bilan. Ensuite, c’est l’heure de la recréation.
Après la recréation, on fait soit de l’anglais soit EPS avec Véronique.
Ensuite on fait des maths jusqu’au repas.
Après le repas, on fait des ateliers de maths.
Ensuite, on fait musique, ensuite c’est la recréation.
Et après la recréation, on fait soit histoire, science, géographie, caté et lecture aux maternelles.
Valentine et Antonin